面对诸多看似深奥的名词和问题，大学生们来者不拒，似乎大家都在尽情释放着久违的“勇敢”，尽管是以“性”的名义。然而，当自觉对性了如指掌的大学生们被问到“受孕之后最早何时可以发现”时，他们终于露怯了。45天，3天，两个星期……对性科普知识的匮乏恰恰解释了之后在真正专家登场时遭遇到的“鸦雀无声”。一位女生告诉记者：“我从来不知道性病是这样子的，太可怕了。”当虹桥医院泌尿外科的专家王盛兴告诉大家，预先使用治疗性病的药物是不能防止不洁性行为之后性病的感染时，耳旁响起了学生们倒抽冷气的声音。

　　对学生们在性病科普讲座中表现出的惊恐和沉默，王盛兴早有准备。“70%青少年的性知识来自黄色网站，只有20%的人通过书籍获得知识，而来自学校和家长的教育只占1%。”获取知识渠道的不正规，造成了当前大学生这种自以为知之甚深，实则一知半解的情况。正是因为被各种各样时尚前卫的性学名词和性学论调包围，大学生们的性知识存在极大的漏洞。随后对206份回收问卷的统计也真正暴露了大学生们在性知识的获取上，更愿意关注性技巧和性心理却忽略了性知识科普的本身。在回答“你最迫切了解的性知识是什么”这一问题时，无一人选“避孕方法”。在回答“你在性生活中采取什么安全措施”时，出现了73个“没有措施”和63个“选择自然避孕法”的回答。在回答问卷的第三个问题———“你认为与性有关的重要因素依次是？”多数人的排列顺序依次是感情、愉悦、道德。主持人随即询问两位同学自然避孕法中